2-А клас
Дата
День
|
Матеріал
для опрацювання
|
Письмові завдання виконати в зошиті під датою
уроку
|
13.03 П’ятниця
|
MyRoom. Повторення вивченого матеріалу.
|
|
| 14.03 Субота |
|
Написати речення в зошиті та вивчити нові слова.
👆👩 Не забуваємо записати дату в зошиті. Saturday, March 15 👆 |
16.03 Понеділок
|
Я вмію! Розвиток навичок читання.
https://www.youtube.com/watch?v=Sr-QBFfwWAw Переглядаємо відео та вчимося з інтонацією читати і перекладати. |
С.102, впр.1-пишемо нові слова по два рядочки в зошиті.
Monday, March 16 👆 |
18.03 Середа
|
Наші рухи. Запитуємо та відповідаємо про спортивні заняття.
https://www.youtube.com/watch?v=4c6FyuetSVo walk- You can walk. You can walk like (як) a cat. walk walk С.103, впр.2-читаємо та перекладаємо. Can - могти, вміти. He can play football. Він вміє... У запитаннях can ставимо на початок речення. Can he play football? Yes, he can. No, he can't. |
Wednesday, March 18
С.103, впр. 3 ( записуємо речення в зошит, заповнюючи пропуски словами "can", "can't". |
20.03 п'ятниця
|
Що я можу робити.
I can write, draw, sing, dance, cook. I can do anything. Я можу робити будь-що. draw- малювати write- писати sing-cпівати dance-танцювати cook-готувати С.104, впр.1,2 https://www.youtube.com/watch?v=EeblwQd4jyI https://www.youtube.com/watch?v=a7ku1KY0Xvg&t=40s |
|
23.03 понеділок
|
Що ми можемо робити?
Look at (подивись на)the dog! Dog Fox Log-колода Sitting-який сидить, сидячий С.105 https://www.youtube.com/watch?v=ljUQ-_3omeg |
C.105, виконати впр.4 письмово ( знайти пари слів, які римуються).
Monday, March 23 |
25.03 cереда
|
Що можуть тварини?
С.106 https://www.youtube.com/watch?v=jKD5lDA8LMo Читаємо текст впр.2 та робимо відмітки у табличці впр.3. |
С.106,впр.2 ( прочитати та перекласти текст).
|
27.03 п'ятниця
|
Загадки про тварин. Описуємо тваринку та її дії.
https://www.youtube.com/watch?v=Pr2KzIiCur0 C.107,впр.1 (дивимось відео, уважно слухаємо та відгадуємо, про яку тваринку йде мова). С.107, впр.2 (читаємо та перекладаємо опис тваринки). |
Friday, March 27.
Письмово описуємо будь-яку тваринку з впр.1, с.107, окрім лева ( три речення). 😺😺🙉 |
30.03 понеділок
|
Відгадай мою тваринку.
https://www.youtube.com/watch?v=Pr2KzIiCur0 Повторення лексики з попередніх уроків. С.102-107 |
С.107, впр.3 (підібрати речення і написати з зошиті).
Наприклад: It can't read.- It cannot read. Monday, March 30. |
01.04 середа
|
Повторення лексико-граматичного матеріалу.
https://www.youtube.com/watch?v=6Xmjw8xrq64 С.127, Unit 14-читаємо речення в табличці. |
С.127, Unit 14-заповнити пропуски та написати речення 1,2 в зошиті.
Wednesday, April 1. |
03.04 п’ятниця
|
Мій улюблений вид спорту.
https://youtu.be/WmaSsymG8Rc What sport do you do? - Яким видом спорту ти займаєшся? What sport do you play? - У які спортивні ігри ти граєш? Переглядаємо відео та запам'ятовуємо слова.⚽⚾🏈🏉🏀🎾🏃🏂🏊🏇 |
|
06.04 понеділок
|
Систематизація та узагальнення вивченого матеріалу. Повторення матеріалу, розділ 14.
https://www.youtube.com/watch?v=6Xmjw8xrq64 |
|
08.04 середа
|
Пляж (Beach).
https://www.youtube.com/watch?v=g6BhZoFmu3k C.108,впр.1.2, написати слова в зошиті по два рядочки. Wednesday, April 8 |
C.108,впр.1.2, вивчити слова.
|
10.04 п'ятниця
|
Розваги. Розвиток навичок читання та діалогічного мовлення.👪
https://www.youtube.com/watch?v=g6BhZoFmu3k Let's make a sandcastle!-Давай зробимо замок з піску! Сatch-лови wait-почекай another-ще один together-разом С.108,впр.3, прочитати та перкласти діалог. |
|
22.04 середа
|
На пляжі.
Активізація лексико-граматичного матеріалу. Let's - давай/давайте (зробимо, намалюємо, підемо...) That's a good idea.- Це хороша ідея. С.109, впр.2 (усно), 3 (письмово). |
С.109, впр.4 (усно).
|
24.04 п'ятниця
|
День на пляжі. Розвиток навичок аудіювання та говоріння.
С.110, впр.1 (написати слова по два рядочки) https://www.youtube.com/watch?v=czQam-Wnjls С.110, впр.2 It's a wonderful day!- Це чудовий день! We are going to the beach today.-Ми йдемо на пляж сьогодні. Don't forget your sun cream.-Hе забудь свій крем від сонця. |
|
27.04 понеділок
|
Їжа на пляжі. Розвиток навичок аудіювання.
https://www.youtube.com/watch?v=Ig7bkly74_Q С.111, впр.1-4 (дивитись відео та виконувати вправи). |
Виконати тест за посиланнямhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfBGMZdiK1jIkP-PS-0ejc3vGlNtCTicZYvpqYnAbcukMmACw/viewform до 29.04
Виконувати тест один раз.😉 |
29.04 середа
|
Діагностична робота: аудіювання.
Виконати тест за посиланнямhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfkBRHxNu3PXG_x_S-ZPDu77hKZj18EO9IhllVFwmVett-pCw/viewform до 30.04 Виконувати тест один раз.😉 |
|
04.05 понеділок
|
Відпочинок. Розвиток навичок читання. С.112, впр.3.
|
С.112,впр.2 (прочитати та перекласти текст)
https://www.youtube.com/watch?v=ruaOQed7CRE текст є у відео на 8й хвилині. |
06.05 середа
|
Діагностична робота: читання.
Виконати тест за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeOBS6qiJq9jHhJmJOJUb7ZQew7tvCieafh98IRqOu1bVeznA/viewform до 08.05. |
13.05 середа
|
Діагностична робота: письмо.
Виконати тест за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScts6uYGx3cOOiuPAfgHMrUd_lI3XPO_Pw_lIRroPlF05bTPQ/viewform до 18.05 |
|
15.05 п'ятниця
|
Пошук загублених речей. Розвиток навичок аудіювання та говоріння.
С.114,впр.1 https://www.youtube.com/watch?v=n8nzhqSkMk0 |
С.114, впр.1 (перекласти діалог).
|
16.05 субота
|
Ігри з друзями. Розвиток навичок говоріння.
С.114, впр.3 (прочитати та перекласти) |
|
18.05 понеділок
|
Повторення лексико-граматичного матеріалу.
С.115,впр.3 (прочитати та перекласти) |
|
20.05 середа
|
At my school.
Діагностична робота: говоріння. |
|
22.05 п'ятниця
|
At my school. Формування навичок граматики.
С.123,впр.4 (письмово) Friday, May 22 |
|
25.05 понеділок
|
На відпочинку.
Повторення лексико-граматичного матеріалу. |
С.123, впр.2(письмово)
|
27.05. Середа
|
У моїй школі.
Розповідь про школу. |
|
29.05 п'ятниця
|
Систематизація та узфгальнення вивченого матеріалу.
Підсумковий урок. |
А "до" це включно?
ВідповістиВидалитиЯкщо учень не виконав тест до вказаної дати, він може виконати його пізніше, оскільки доступ до нього відкритий завжди.
Видалити